为持续深入教风建设，扎实推动课程思政落地讲堂，推动人为智能技术与表语讲授深度融合，落实学堂关于各专业每学期开设课程思政示范观摩课的工作要求，10月22日上午第一节课，表国语学院督导组结合公共表语教研室在上智楼组织发展大学英语Ⅲ课程思政示范公开课。本次活动由公共表语教研室朝木尔勒格教员执教，学院主管辅导红鸽两全领导，学院督导组成员、公共表语教研室老师代表及校督导组专家参与听课观摩、切脉问诊。

讲堂观摩过程中，督导组沉点关注讲授指标落实、数字化工具使用、讲堂互动实效以及课程思政融入情况。朝木尔勒格教员讲授功底扎实，讲授设计逻辑清澈，整堂课充分依附AI智能工具与数字化讲授平台，构建起“课前数据研判预习情况—课中实时互动测评—课后精准个性化反馈”的关环讲授模式，将数智技术天然嵌入说话输入、输出训练各个环节
＝蔡弥醒远渭印⒒戆，师生、生生互动有序充分，数字化赋能有效激活了表语讲堂活力，显著提升说话训练的针对性。

在课程思政融入方面，督导组观察到本节课对峙润物无声、寓德于教，没有生硬贴标签。授课老师紧扣单元说话主题，在词汇、篇章、语用讲授的同时顺势发展价值引领，疏导学生在跨说话、跨文化进建中加强文化认同，厚植家国情怀，做到说话知识教授、说话能力造就与价值塑造同向而行，践行立德树人底子工作，符合学院“融思政于讲堂”的讲授导向。

观摩实现后，督导组牵头组织集中评课钻研。与会督导专家、任课老师萦绕本节课讲授沉难点把握、数智工具的适切使用、讲堂组织治理、课程思政融合蹊径等发展钻研互换。各人充分注定本节课讲授定位清澈、讲授环节衔接紧凑、AI赋能落地见效、思政融入天然贴切，是一节质量较高的课程思政示范观摩课，为全院公共表语讲堂讲授鼎新提供了可参考、可借鉴的范例。同时，督导组结合讲堂观察，针对性提出优化定见：进一步丰硕分层互动工作，两全分歧基础学生，拓宽学生参加覆盖面，持续打磨数智讲授活动设计，提升讲堂育人实效。

这次示范公开课是表国语学院教风建设常态化系列活动之一，也是学院督导组阐扬督导职能、以听评课助推课程思政建设、以数智鼎新赋能讲堂提质的沉要行动。下一步，学院督导组将持续阐扬监督、领导、引领作用，常态化组织各教研室发展示范观摩课、评课钻研活动，疏导老师持续索求人为智能赋能表语讲授、课程思政有机融入讲堂的实际蹊径，不休夯实教风建设功效，全面提升老师讲授能力与表语人才造就质量。