蒙古学学院、表国语学院：
为贯彻《表国说话文学类讲授质量国度尺度（2018）》有关课程要求，落实教育部《国别和区域钻研基地造就和建设暂行法子》（教表监〔2015〕4号）专项政策，经学堂钻研，决定自2026—2027学年第一学期起，面向蒙古学学院、表国语学院有关专业统一开设《区域与国别通论》专业选建课程。该课程的开设，是落实说话类专业复合型人才造就要求，构建对象区域整体性认知系统、补齐传统说话专业“沉说话技术、轻区域国情钻延妆短板的关键行动，对服务国度涉表人才战术、为学生跨文化实际与学术钻研奠定基础拥有沉要意思，同时为区域国别学有关方向的深造与硕士点申报提供本科课程支持。现将有关事项通知如下：
一、开课对象
表国语学院、蒙学院所设专业2023级至2026级本科生。
二、课程铺排
课程名称：区域与国别通论。
课程性质：专业选建课程。
学分学时：1学分，16学时。
讲授方式：依陀装进建通”在线课程资源发展线上进建。
进建及考试功夫：9月29日至12月27日，学完即考。
课程治理老师：蒙古学学院葛根塔娜、表国语学院张羽熙，掌管共同“进建通”技术人员提供学生名单，督促学生日常进建，做好期末成就导入。
三、讲授内容
课程系统讲授区域国别学的根基概想、钻研领域、主题理论与钻研步骤，突破传统说话进建中区域认知单一化、碎片化的局限。以通俗易懂的方式，拔取英国、美国、日本、俄罗斯、德国、瑞典六个代表性国度，从政治、汗青、地理、社会、经济、教育等维度发展全景式介绍。学生通过进建，应达到以下指标：
知识指标：相识对象国根基国情，把握政治、经济、汗青、文化、国际关系等领域的主题概想与发展态势 ；
能力指标：使用区域国别学根基理论与步骤，对对象国社会文化景象进行初步分析 ；
素养指标：形成辽阔的全球视野与跨文化理解能力，为参加国际互换、发展国际合作奠定坚实基础。
四、查核与成就治理
课程查核选取过程性查核与期末查核相结合的方式，成就组成为：平时成就30%、期中成就20%、期末成就50%？纬坛删吐既虢涛裣低，记入学生学业成就档案２楹撕细穹娇苫竦孟嘤ρХ，不设免建豁免机造。已建满专业选建课程学分的学生，本课程学分可抵充公共选建课程学分。
五、工作要求
1.各学院应高度器沉，将本通知实时通报至本学院每名有关年级在校学生，确保学生知悉课程铺排与进建要求 ；
2.课程治理老师该当真履职，做好学生名单查对、进建进度跟踪与成就治理工作，遇有技术问题实时与“进建通”平台技术人员对接 ；
3.学生应按时实现进建工作，在划定进建周期内完玉成数线上课程进建与查核，逾期未实现者按课程查核不合格处置。
特此通知。
教务处
2026年9月28日
